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写作文像挤牙膏?那些作文得高分的孩子,都走了这条捷径

发布时间:2021-07-09阅读次数:88

其实,那些补习班所教的写作技巧,无非是摸透了语文考试的得分点,然后针对这些点,一个个进行专门指导。

比如,第一个得分点就是作文题目,老师会讲述作文题目要怎么取才好,可以疑问、否定、陈述,只要足够标新立异就可以;

然后就是文章开头,要引人入胜;

中间加几个修辞手法,排比句那是再好不过的了;

再是文章结尾,要与开头呼应,进行感情的升华,最好有几句名言名句对中心思想进行佐证,甚至老师会让背诵好几个万能金句,在文章结尾实在不知道写什么的时候放进去。

因为阅卷时,阅卷老师不会花费很多心思对整篇文章进行仔细分析,掌握了以上几个点,作文成绩确实比乱写一通提高不少。

但这样单纯训练写作技巧,只是投机取巧,治标不治本。就好比考试一样,老师把正确答案提前告知你,你确实会得到高分,但知识并没有真正掌握,能力并没有真正提高。如果用来应付考试,应该还算是有些许效果,但是如果想要孩子真正热爱写作、妙笔生花,这个方法非常不科学也不可行。

2提高写作能力的“捷径”

怎样才能真正提高作文水平呢?

答案只有一个:阅读

只有从小养成阅读的好习惯,持续地阅读,持续地输入,有一天孩子才会很好的输出,才会写出高质量的作文。

但必须明确的一点是:阅读对于提高写作水平并不会产生立竿见影的效果,阅读不是魔法棒,点一下就能马上提高作文水平,它需要长久坚持下去,是一个从量变积累达到质变升华的过程。

通过阅读提高写作能力,表面上看是个漫长的过程,实际上是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的“捷径”。

3再早开始都不嫌早,再晚开始也不算晚

如何让孩子从小养成良好的阅读习惯?

答案是:尽早的引导和持续的输入。

阅读这件事儿与儿童的其他发展不同,它没有显著的敏感期。对儿童阅读来说,再早开始都不嫌早,再晚开始也不算晚。

但越早开始亲子阅读,越容易调动孩子对阅读的兴趣,越能够让孩子爱上读书,把读书当做是生活中必不可少的自然习惯,如同吃饭、睡觉一样不可或缺。

一个喜欢阅读的孩子,受益一生。读书对于他来说不会是一种压力,而是一种乐趣、放松和享受,以至于不让他阅读都会觉得难以接受。

实际上,我家孩子三个月左右我就开始与他进行亲子阅读了。最开始是每天拿着黑白卡给他看,再大一点的时候每天都会在睡前讲故事。

4一些让孩子爱上阅读的方法

1. 布置好阅读的场景

在墙上挂一些诗词儿歌是非常不错的选择,对于稍大一点的孩子可以置办一两个儿童书架,当孩子在玩耍时一定会被吸引到自主拿起书来看。如果能够给孩子做一个阅读角是再好不过的了,几本书、一个沙发小垫、一个摇椅、或者一个室内帐篷,都可以让孩子惬意地享受阅读时光。

2. 抓住一切机会读书给孩子听

抓住日常生活中一切机会与孩子进行亲子阅读,并逐步固定好时间,如早起阅读或睡前阅读,使其养成良好习惯,爱上阅读。

3. 带有感情色彩的阅读

为孩子读书不能太过死板,要留意朗读的韵律与节奏,适当的时候要一人分饰几角,模仿不同的声音和语调,甚至表情也要做到位。?比如模仿大灰狼时就要表现出一副恶狠狠的语气和表情,?模仿小猪的时候也要学一下猪哼哼唧唧的叫。家长的表情和语气越有表现力越夸张,就越能成功的吸引孩子,从而对阅读产生兴趣。

4. 变换不同类型的书目

动物、颜色等识别可以让孩子确立认知;诗词歌赋能培养孩子的韵律感节奏感,培养对美学国学的追求,给孩子带来愉悦和美感;?经典童话故事能够提升幼儿表达能力,提高儿童想象力和创造力;?图文并茂的图画书则妙趣横生,让孩子了解到更多更好的世界。?不定期给孩子变换书目,多方面给予孩子营养,让孩子透过不同的角度认知世界,感受世界,提高阅读的广度和深度。

5. 角色互动

对于一些经典的童话故事,在孩子阅读后,可以对故事中的人物进行分析,和家庭成员或者其他小朋友一起共读,或者可以来一场角色扮演,加深对故事的认识和把握,分享阅读的快乐。

5家长以身作则

那些抱怨孩子不会写作文、不喜欢读书学习,只喜欢看电视玩游戏的家长,真的应该好好反思自己平时在家中的行为。

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